domingo, 6 de mayo de 2018

Desarrollo Taller N°2. Seminario Electivo II.

SECUENCIA DIDÁCTICA SOBRE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ARITMÉTICOS

GRADO: SEXTO
FECHA: 28/04/2018

La implementación de la secuencia didáctica tiene como propósito contribuir al desarrollo de habilidades y destrezas para la resolución de problemas aritméticos tomando como referencia el entorno sociocultural de los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Guillermo León Valencia del Municipio de Caldono-Cauca.



Los estudiantes deberán resolver cuatro actividades propuestas en la plataforma educativa Class Room, tomarán como referencia las cuatro etapas de resolución de problemas mencionados por George Polya.

                        Grado
Aspectos
Sexto


Competencia
Resuelvo y formulo problemas utilizando propiedades básicas de la teoría de números, como las de la igualdad, las de las distintas formas de la desigualdad y las de la adición, sustracción, multiplicación, división y potenciación.



Evidencia de aprendizaje
Entiende todo lo que dice el problema.
Escribe todos los datos o la información que da el problema.
Escribe los datos o la información que necesita para resolver el problema.
Cómo podría resolver el problema.
Desarrolla el procedimiento para resolver el problema.
Escribe la respuesta obtenida.
Es este problema similar a algún otro que hayas resuelto antes.
Pre requisito
Manejo de las cuatro operaciones básicas, suma resta, multiplicación y división de números naturales.
Apoyo didáctico
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Materiales
Cuaderno, lapiceros, lápices, colores, billetes didácticos.

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